Der Werkstättenbereich Metall umfasst einen entsprechend entlüfteten Polierraum mit einer Poliermaschine und zwei Arbeitsplätzen. Weiters stehen Gruppenarbeitsräume zur Verfügung: Einzel-Arbeitstische mit Löteinrichtungen, Emailofen, Ultraschallgerät, Tischbohrmaschine, Hängebohrmotor, Parallelschraubstock, Ziehbank, Handwalzmaschine für Blech und Draht, Amboss sowie Kleinwerkzeuge für die Edel- und Unedelmetallbearbeitung. Ergänzt wird die Ausstattung mit Schutzgasschweißgerät, Bandschleifmaschine, Kleinbandsäge, Ständerbohrmaschine, Bandsäge, Tafelschere, Hebelschere, Waage, Schleifbock und Kantmaschine. Derart ausgestattet, lassen sich sowohl Werkstücke kleinerer Dimensionen als auch größere Konstruktionen herstellen.
Für die Werkstättenräume gelten die Sicherheitsrichtlinien, welche den Schüler*innen am Beginn des Jahres schriftlich zur Kenntnisnahme und Unterzeichnung ausgegeben werden. Vor allem die Verwendung werkstättenadäquater Kleidung und Schuhe (Bewegungsfreiheit und Standsicherheit), das Abnehmen von Finger- und Handschmuck, das Zusammenbinden langer Haare und der Schutz vor Augen- und Gehörverletzungen stehen im Mittelpunkt unserer Sicherheitsbestimmungen. Freihalten der Fluchtwege und vorgeschriebenen -breite, Verhindern des Herabfallens von Gegenständen und platzsparende Lagerung von Material und weiterzubearbeitenden Werkstücken sind laufend zu beachten. In den Arbeitsräumen sind Verbandsmaterialien in Erste-Hilfe-Koffern angebracht, damit kleinere Verletzungen schnell versorgt werden können.
Im 4. Jahrgang findet alle 2 Jahre ein Besuch der Kunst-Biennale in Venedig statt. Heuer standen die vielfältigen Länderbeiträge zum Thema "Foreigners Everywhere", "Überall Fremde" im Fokus unseres Besuches. Aber auch zentrale Kunstwerke aus der Geschichte von der byzantinischen Kunst und Architektur, Meisterwerke…
Schmück dich! Kunst am eigenen Körper. Werke der Schülerinnen und Schüler der HBLA für künstlerische Gestaltung Linz konnten während der Buchpräsentation zur Ausstellung Mit Eigensinn* Schmuck aus Österreich. Künstlerinnen im Fokus bestaunt und zum Speed-Daten ausgeborgt werden. In…
Anlässlich der Wirtschaftsgala der HAK in Traun, am 23.6.2022, bei der SchülerInnen eine Auszeichnung erhalten sollten, haben die SchülerInnen der HBLA in der Werkstätte Metall Pins geschaffen, die als Blätter eines Baumes erscheinen. Die Metapher eines Baumes für eine Ausbildungsstätte und der grünenden…
Vom Betrachten mit Worten und gedanklichen Bildern Schreiben: beinahe überall und jederzeit möglich, öffnet neue Denkräume, zum Erinnern von Gefühlen, um etwas unter völlig neuen Gesichtspunkten zu betrachten, der Fantasie Raum zu geben, Reales mit Erdachtem zu verbinden. Manchmal…
Unser 4.Jahrgang hat am 4.März (4A) und 5.März 2020 (4B) die besondere Gelegenheit wahrgenommen, sich mit grundlegenden Techniken des Buchbindens vertraut zu machen. Frau Mag.a Bachmann hat in das künstlerische Medium Buch eingeführt und konnte die Schüler*innen vom gestalterischen Potential des Mediums Buch begeistern. Einige…
Im Rahmen des Werkstättenunterrichts Metall hat die Gruppe 2B/1 die Ausstellung „Metall und mehr. Helmuth Gsöllpointners Meisterklasse.“ besucht. Gegenüberstellungen von Werken der Studienzeit und aktuellen Arbeiten einer Auswahl von Absolvent/innen der Meisterklasse Metall vermittelten die berufliche Vielfalt…
Konservierung bezeichnet die Verlängerung der Haltbarkeit von Gegenständen durch eine Minderung der chemischen Alterung. Die Schüler*innen der 4A und 4B setzten sich kritisch, spielerisch oder provokant mit diesem Begriff auseinander und übertrugen ihre Ideen in ein Emaille-Objekt.
Schülerinnen und Schüler des 4.Jahrgangs haben sich mit der Autorin Marianne Jungmaier getroffen und sich dem lustvollen Schreiben gewidmet: Schreiben und Lesen eigener Texte in der Gruppe, Feedback bekommen und Feedback geben, Showing und Telling, Assoziationen, Observing Nature, nüchternes Protokoll und innere…
sägen - kanten - ätzen - schmirgeln - ritzen - schwärzen - nieten - feilen - bohren - biegen
Ein BILD-OBJEKT der HBLA für künstlerische Gestaltung. Realisiert durch die Zusammenarbeit von 7 KollegInnen des künstlerischen Fachbereichs der HBLA. Die 6 Materialien repräsentieren die 6 Bildungsregionen von OÖ, die leuchtenden Punkte die 26 Standorte humanberuflicher…
Projekt Stencils in der Klasse 2B. Entwürfe für Schablonen zeichnen und aus Messing sägen.
Projekt Stencil in der Klasse 2A. Entwürfe für Schablonen zeichnen und aus Messing sägen.
Entstehungshintergründe zu den plastischen Arbeiten des Forum Metall. Erfahrungen in der Wahrnehmung von Objekt und Umgebungssituation des Aufstellungsortes. Situation Betrachter/in und Objekt im Raum. Zeichnerische Studien. Leitung: Ina Seidl
Eine selbst gewählte Fotografie diente als Ausgangspunkt für diese Emaillearbeit. Aufgabe war es, diesen Moment der Erinnerung in ein Schmuckstück umzusetzen.
Kommodengriffe mit einem beweglichen Element in Form eines Kopfes - Tier, Mensch oder Phantasiewesen. Anfertigung einer Kleinserie von drei Stück, in Kupfer oder Messing.
Experimentieren mit Kupfer (Materialeigenschaften + formale Möglichkeiten); zeichnerische Studien von Insektenkörpern aus der Natur; Entwürfe für dreidimensionale Insektenobjekte; Modellbau aus Papier unter Berücksichtigung verschiedener Verbindungstechniken für Metall. Gestalterischen Ideen in Metall formulieren:…
....einen Lieblingsort spüren, schmecken, sehen, riechen, hören und fühlen. Welche Materialien, Geräusche, Farben, Oberflächen lassen mich an meinen Ort erinnern? In zwei Gruppen Metall der Klassen 4A und 4B entstanden diese Broschen und Anhänger.
