Naomi Hozaiens Video "Dear Diary" ist im Rahmen des Homeschooling-Unterrichts während des ersten Lockdowns im Frühjahr 2020 im Fach Video bei Robert Hinterleitner entstanden und hat nach der Auszeichnung bei den Wiener Video und Filmtagen den dritten Preis im internationalen Wettbewerb des Olympia Filmfestivals in…
WICKED WALES ist ein Jugendfilmfestival in Großbritannien, das am 1. November drei Abschlussprojekte unserer Schule ausgezeichnet hat: Maria Potzmaders „Reminisence“ erhält den 1. Preis für den besten Kurzfilm (Genre Fiktion) der 19- bis 26-Jährigen, Johanna Weiss' „Triad“ bekommt eine „besondere Anerkennung“…
Die Jurybegründung: „Liebes Tagebuch“ ist ein Film, der sich mit einem Thema beschäftigt, das kaum aktueller sein könnte: die Coronavirus-Quarantäne. Aus der Stille der Isolation wird eine klassische Horror-Geschichte entwickelt, die mit prachtvoll inszenierten Bildern erzählt wird. Dazu erklingt eine…
Nachdem das Crossing Europe Filmfestival im April 2020 abgesagt werden musste, ist auch die Kooperation der HLA Kunst mit YAAAS!, der Jugendschiene des Filmfestivals, zumindest bis zum Herbst ins Wasser gefallen. Als Ersatz werden am 9. Oktober ab 15:30 sieben der in der Videowerkstätte bei Robert Hinterleitner realisierten…
Fünf unserer im Jahr 2020 in der Videowerkstätte bei Robert Hinterleitner realisierten Videos werden beim jungen Kurzfilmfestival Wien, das vom 8. bis 12. Oktober in der Urania (Uraniastraße 1, 1010 Wien) stattfindet, gezeigt. Fünf Tage Filmfieber, fünf Tage Filmfeier: Jonas Mayrhofers „Verrückt, oder?“, Maria…
Für den Onlineauftritt unserer Schule hat die Videowerkstätte des fünften Jahrganges mit Verstärkung zweier Viertklässler*innen vier Tage lang an einem Remake des Fanta4-Songs "MfG" gearbeitet, um so auf ausgefallene Weise über das Leben in unserer Schule in Reim und Bild zu berichten. Unterstützt wurden Dreh…
Alle waren erleichtert, dass in der letzten Septemberwoche die traditionelle English Week an der Schule stattfinden konnte. Vier junge und engagierte Native Speakers aus den USA und Neuseeland verbrachten täglich sechs Einheiten in den vier Gruppen der 4. Jahrgänge, um die verschiedensten Themen zu besprechen. Jede…
“Kissed by the Muse” ist 2018-19 als Abschlussprojekt in der Videowerkstätte bei Robert Hinterleitner entstanden und ist ein Trailer zu einem nicht existierenden Film. Das Video handelt von einer jungen allseits talentierten Künstlerin, die sich in der Kunstwelt noch nicht durchsetzen kann. Dann verändert…
Vom Betrachten mit Worten und gedanklichen Bildern Schreiben: beinahe überall und jederzeit möglich, öffnet neue Denkräume, zum Erinnern von Gefühlen, um etwas unter völlig neuen Gesichtspunkten zu betrachten, der Fantasie Raum zu geben, Reales mit Erdachtem zu verbinden. Manchmal…
Romana Hochmayers Stop Motion Video, das bereits im Jahr 2018 in der Videowerkstätte von Robert Hinterleitner entstanden ist, wurde mit einer Lobenden Erwähnung beim internationalen Jugendfilmfestival Corti a Ponte in Padua und Venedig ausgezeichnet. Romanas Absicht war es, den inneren Prozess einer Künstlerin bei…
Das im vierten Jahrgang im Fach Video bei Robert Hinterleitner entstandene Video mit dem Titel „Dirty Working“ wurde für den Wettbewerb des internationalen Jugendfilmfestivals MICE, das in Valencia, Madrid und anderen spanischen Städten von 4. bis 17. Mail stattfindet, ausgewählt. Das Video ist eine Parodie…
Sophie Riegers Video "Kissed by the Muse" handelt von einer jungen omni-talentierten Künstlerin, die sich in der Kunstwelt noch nicht durchsetzen kann. Dann verändert eine Nacht ihr Leben und von der Muse geküsst, die so schnell gegangen war wie sich aufgetaucht ist, kreiert sie Kunstwerke mit denen sie Ansehen erlangt.…
Unser 4.Jahrgang hat am 4.März (4A) und 5.März 2020 (4B) die besondere Gelegenheit wahrgenommen, sich mit grundlegenden Techniken des Buchbindens vertraut zu machen. Frau Mag.a Bachmann hat in das künstlerische Medium Buch eingeführt und konnte die Schüler*innen vom gestalterischen Potential des Mediums Buch begeistern. Einige…
Als Infoveranstaltung und Fortbildung für jene, die in der Videowerkstätte im Abschlussjahrgang gerade ihr Videoprojekt fertigstellen und wenige Interessierte der vierten Klassen hat Teresa Schwind, eine Tonmeisterin, die für den FC Gloria und das Projekt "See it, be it!" arbeitet, einen Einblick in die Arbeitsfelder…
Eine besondere Gelegenheit speziell für unsere Schüler/innen bietet heuer unsere Fremdsprachenassistentin Fr. Emily Moore aus den USA. Sie verbindet sehr engagiert die Praxis der englischen Sprache mit ihrem facheinschlägigen Wissen im Bereich Kunst u.a. im Fach Kunstgeschichte in der 5B. So können die…
Ausgehend von 3 kleinen Bildausschnitten einer Grafik von Othmar Zechyr gestalteten die Schülerinnen eine narrative Zeichnung. Mittels Tusche und Feder wurde der Duktus des Künstlers nachgeahmt. Dabei sollten sich die angebrachten Schnipsel nicht mehr von der Zeichnung unterscheiden.
Im Rahmen des Werkstättenunterrichts Metall hat die Gruppe 2B/1 die Ausstellung „Metall und mehr. Helmuth Gsöllpointners Meisterklasse.“ besucht. Gegenüberstellungen von Werken der Studienzeit und aktuellen Arbeiten einer Auswahl von Absolvent/innen der Meisterklasse Metall vermittelten die berufliche Vielfalt…
Wie sind wir persönlich von der Klimakrise betroffen? Was kann unsere Schule zum Klimaschutz beitragen? Was kann jeder und jede einzelne tun? Um diese und weitere Fragen ging es am Klima-Impuls-Tag, der am Freitag dem 13. Dezember an der HBLA für künstlerische Gestaltung stattgefunden hat. Als…
Ein Lohn, der nicht zum Leben reicht und Arbeitsbedingungen, die krank machen und manchmal töten: Das ist die Lebensrealität vieler, die die Rohstoffe für unsere Smartphones abbauen und die Einzelteile zusammenbauen. Marketingtricks verführen uns gekonnt zum Kauf und verschweigen den hohen Preis, den andere Menschen…
8 Schülerinnen und Schüler des 5. Jahrgangs reisten von 30. Dezember 2019 – 8. Dezember 2019 zum internationalen Jungendfilmfestival „Camera Zizanio“ in Pyrgos (Griechenland), das im Rahmen des Olympia Filmfestivals stattfindet. 4 Einreichung unserer Schülerinnen wurden für den Internationalen Wettbewerb nominiert…
Frischluft-Gaudi am Eislaufplatz und in der Eishalle Linz vor den Weihnachtsferien im Sportunterricht mit den 1.-4.Klassen der HBLA für künstlerische Gestaltung
9 SchülerInnen der Videowerkstätte im Abschlussjahrgang waren im Rahmen der Kooperation der HBLA für künstlerische Gestaltung, YAAAS! (der Jugendschiene des Crossing Europe Filmfestivals Linz) und YOUKI (dem Jugendfilmfestival Wels) JurorInnen für den YOUKI-Regionalaward und vergaben den Preis an den Kurzfilm "Sehr…
Am 29.10. unternahm die 3a Klasse im Rahmen des Religionsunterrichts (fächerübergreifend mit Deutsch) eine Exkursion ins jüdische Wien, Leopoldstadt. Wir bekamen einen Einblick in jüdisches Leben heute, folgten dem durch Gedenktafeln markierten „Weg der Erinnerung” und besuchten den Stadttempel. Die…
Drei Videos der HBLA sowie ein Video, das während YAAAS! (der Jugendschiene des Crossing Europe Filmfestival Linz) mit Beteiligung von zwei SchülerInnen der HBLA realisiert wurde, brachten eine Rekordbeteiligung von 16 SchülerInnen und drei Betreuern beim Media Literacy Award Wien 2019. Anna Haderers Animation "Masken",…
Auch dieses Jahr konnten wieder viele Spendengelder für das OÖJRK und den Guten Zweck gesammelt werden! Danke für eure tollen Spendenbeiträge, besonderer Dank gilt den Jugendrotkreuz-Klassenreferent*innen und den Klassenvorständ*innen, welche die Organisation dieses Projekts unterstützt haben. Spendenbelege…
Konservierung bezeichnet die Verlängerung der Haltbarkeit von Gegenständen durch eine Minderung der chemischen Alterung. Die Schüler*innen der 4A und 4B setzten sich kritisch, spielerisch oder provokant mit diesem Begriff auseinander und übertrugen ihre Ideen in ein Emaille-Objekt.
Schülerinnen und Schüler des 4.Jahrgangs haben sich mit der Autorin Marianne Jungmaier getroffen und sich dem lustvollen Schreiben gewidmet: Schreiben und Lesen eigener Texte in der Gruppe, Feedback bekommen und Feedback geben, Showing und Telling, Assoziationen, Observing Nature, nüchternes Protokoll und innere…
Isabella Victora und Sophie Kocher haben die Chance erhalten als Mitglieder der internationalen Jugendjury fünf Preise beim internationalen Jugendfilmfestival in Karlovac (Kroatien) zu vergeben. Gemeinsam mit ca. 200 internationalen Gästen im Alter zwischen 15 und 20 Jahren haben sie 70 Videos gesichtet, diskutiert…
Nora Kienasberger, Katharina Fleischanderl und Maria Potzmader hatten in den Sommerferien 2019 die Gelegenheit für fast zwei Wochen das internationale Giffoni Film-Festival in Italien zu besuchen, als Jury-Mitglieder teilzunehmen und somit Österreich in den Kategorien 16+ und 18+ zu vertreten. Mehr als 6000 Jugendliche…
Gemeinsame Sommersportwoche mit 64 Schüler/innen der HBLA für künstlerische Gestaltung Linz in Mattsee (Salzburg) Wetter: all incl. (heiß, sonnig, bewölkt, windig, Nieselregen, Flaute) Wassertemperatur: Mattsee 25°C Unterkünfte…
FITNESS CUP der HBLA für künstlerische Gestaltung Linz! Am Schulschluss werden die während des Schuljahres durchgeführten Fitnesstests aus dem BSP-Unterricht ausgewertet und die fitteste Klasse der Schule gekürt: Zu gewinnen gibt es neben dem offiziellen Titel "Fitteste Klasse…
Reiseeindrücke von SchülerInnen des 4.Jahrgangs: Um 23:00h ging die Reise nach Venedig mit dem Nachtzug los. Voller Vorfreude verbrachten wir fast zehn Stunden in unseren Abteilen und versuchten, ein bisschen Schlaf zu bekommen. Dass Venedig eine unglaublich vielseitige Stadt ist, wurde uns vom ersten…
Mitte Mai machte sich der gesamte zweite Jahrgang (bis auf wenige Ausnahmen) mit vier Lehrkräften auf den Weg nach Graz, um sich unter dem Vorwand sich weiterzubilden, die Stadt unsicher zu machen. Graz hat uns mit ihren/seinen kleinen Cafés und Bio-Läden sofort in den Bann gezogen. Neben der kulinarischen Vielfalt…
Am 9. Mai 2019 fand der 67. Landes-Jugendredewettbewerb im Steinernen Saal in Linz statt. Barbara Rettig, Schülerin der 2A, überzeugte mit ihrem ausdrucksstarken Text „Verbraucht“ (Kategorie „Neues Sprachrohr“) neben der Jury auch das Publikum, in dem alle KlassenkollegInnen anwesend waren. Die…
YAAAS! ist die Jugendsparte des Crossing Europe Filmfestivals, die von Robert Hinterleitner geleitet und von einer Absolventin der HBLA (Sarah Oos) unterstützt wird. YAAAS! kooperiert eng mit der HBLA für künstlerische Gestaltung, woraus sich für die SchülerInnen der HBLA unzählige Möglichkeiten ergeben, in ein…
Im März 2019 sind die Schülerinnen und Schüler der 3.Klassen im Rahmen ihrer dreitägigen gemeinsamen Reise in das vielfältige Kulturangebot Münchens eingetaucht. Es wurden dabei zahlreiche Bezüge zu den Werkstätten im Fachbereich und zur Kunstgeschichte ermöglicht und in der Wahrnehmung von Originalen…
Ein großes Dankeschön an alle helfenden Hände bei diesem tollen Schul-Event! Sponsoring durch Direktion engagierte Lehrer/innen Eltern und Elternverein Organisation: Schüler/innen-Vertretung (Lena, Paul, Barbara, Tobias) Turnierleitung:…
sägen - kanten - ätzen - schmirgeln - ritzen - schwärzen - nieten - feilen - bohren - biegen
„Stop Emotion“ von Romana Hochmayer ist ein Video, das sehr aufwändig unter frostigen Bedingungen im Winter 2018/19 am nicht geheizten Dachboden der HBLA für künstlerische Gestaltung entstanden ist. Bei dieser Animation dienten Wand und Boden als Bildfläche, auf der mittels etwa 700 Stop-Motion-Bildern die Geschichte…
Zusammen mit der Kunsthistorikerin und Autorin Mag.a Brigitta Höpler konnten wir im Sommersemester 2019 ein Projekt in Wien mit der 4B realisieren, für das wir eine Projektförderung von Kulturkontakt Austria erhielten. Wir danken für diese finanzielle Unterstützung! Kunst im öffentlichen Raum, Schrift und…
Schulbezogene Veranstaltung Skitag-Angebot für alle Schüler/innen aus dem II.-IV. Jahrgang Voraussetzung: freiwillige Teilnahme, ausreichend Eigenkönnen und Ausrüstung Anmeldungen 2018: ca. 50 Schüler/innen…
Ein BILD-OBJEKT der HBLA für künstlerische Gestaltung. Realisiert durch die Zusammenarbeit von 7 KollegInnen des künstlerischen Fachbereichs der HBLA. Die 6 Materialien repräsentieren die 6 Bildungsregionen von OÖ, die leuchtenden Punkte die 26 Standorte humanberuflicher…
Schülerinnen der 3B beschäftigten sich eingehend mit dem Kubismus. Auf selbst hergestellten Leinwänden wurden eigene Interpretationen dazu ausgehend von einem Stillleben malerisch mit Acrylfarben umgesetzt.
Sechs SchülerInnen der 5b und eine Absolventin (Romana Hochmayer) sowie die zwei Videolehrer der HBLA für Kunst wurden im Dezember 2018 zum internationalen Jungendfilmfestival Camera Zizanio (und Olympia Filmfestival) in Pyrgos (Griechenland) für acht Tage geladen, nicht nur Filme zu schauen und kulturelle Veranstaltungen…
Im Fach Video entstanden im Sommersemester 2018 zwei Videos zum Thema "Sprachen neu denken - Grenzen überwinden" für den ETS Videowettbewerb des Österreichischen Sprachenkompetenz-Zentrums. Die Videos erreichten jeweils den 2. und den 8. Platz. Die feierliche Übergabe…
Im Rahmen des GPB Unterrichts finden immer wieder kleinere Projektarbeiten statt. So startete der Vierte Jahrgang im aktuellen Schuljahr 2018/19 damit, sich mit der Thematik der Antike, im speziellen mit Griechenland, innerhalb kleiner Gruppen zu beschäftigen. Um die unterschiedlichen Lerntypen sowie die indivduellen…
Unser Aufenthalt beim mla 2018 (Media Literacy Award 2018 Wien, veranstaltet von Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung/BMBWF), der im Dschungel im Museumsquartier stattfand, war wieder ein voller Erfolg. Es wurde seitens des Veranstalters die Qualität der an unserer Schule realisierten Arbeiten…
Im Rahmen des Grafik/Malerei-Unterrichts besuchten Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen den Botanischen Garten um Skizzen und Studien von der vielseitigen Pflanzenwelt zu nehmen. Formen und Farben wurden festgehalten und später im Unterricht mittels Aquarellfarben in freier Interpretation zu Papier gebracht.…
Projekt Stencils in der Klasse 2B. Entwürfe für Schablonen zeichnen und aus Messing sägen.
Anlässlich der Auftaktveranstaltung des Fortbildungsjahres 2018/19 an der PH OÖ unter dem Titel "Auf Takt - Frei denken" stellen Schülerinnen und Schüler der 5.Klassen Ergebnisse aus dem Unterricht in Textilem Gestalten aus. Ausgangspunkt für den Gestaltungsprozess waren Sprichwörter, Redewendungen, Begriffe…
Projekt Stencil in der Klasse 2A. Entwürfe für Schablonen zeichnen und aus Messing sägen.
Die Aufgabenstellung lautete, ein ungegenständliches experimentelles Mola-Bild mit reizvoller Oberflächengestaltung (Farben, Strukturen, Muster) herzustellen. Durch die Material- und Farbzusammenstellung, das Erzeugen von Harmonie oder Kontrast (Farbverwandtschaft, Material-, Form-, Farb-, Strukturkontrast),…
Mit einer Sticktechnik eigener Wahl überstickten die SchülerInnen ein schwarz-weiß Portrait im A4-Format. Inspiriert ist diese Arbeit von den Werken des italienischen Textilkünstlers Maurizio Anzeri. Mithilfe des Garns sollten bewusst gewählte Flächen, mit einer gezielt gewählten Form- und Fadenstruktur…
SchülerInnen der 2a organisierten den diesjährigen Weihnachtsverkauf. Die Produkte unseres Weihnachtsmarktes sind die Ergebnisse des Werkstättenunterrichts und werden von unseren Schüler/innen für den Verkauf gespendet. Sie verkaufen ihre Unikate und erleben damit, dass ihre Kreativität ein Weg aus der Ohnmacht…
Für die 4. Jahrgänge gibt es zu Beginn des Schuljahres eine sogenannte „English Week“. Im Rahmen des Projekts mit LILAC kommen erfahrene Native Speakers aus den USA, Großbritannien, Australien oder Kanada zu uns in die Schule. Sie unterrichten die SchülerInnen 5 Tage lang je 6 Unterrichtseinheiten und vermitteln…
Nach dem ersten Unterrichtsjahr Siebdruck, wo Grundlagen der Technik vermittelt wurden, steht im dritten Jahrgang der künstlerische Einsatz des Siebdrducks im Mittelpunkt.Textile Flächen im Kleinformat - und als Serien - werden mittels Einsatz unterschiedlicher Gestaltungsmöglichkeiten wie zum Beispiel: Farb-…
Entstehungshintergründe zu den plastischen Arbeiten des Forum Metall. Erfahrungen in der Wahrnehmung von Objekt und Umgebungssituation des Aufstellungsortes. Situation Betrachter/in und Objekt im Raum. Zeichnerische Studien. Leitung: Ina Seidl
Basierend auf eigenen Ideen, Entwurfszeichnungen und technischen Zeichnungen planten und fertigten Schülerinnen der 3A Schreibtischlampen aus Holz. Rahmenbedingungen: > fokussierter Lichtkegel > gezielte Ausleuchtung eines Arbeitsbereichs. > Licht darf nicht blenden > durch einfache…
Eine selbst gewählte Fotografie diente als Ausgangspunkt für diese Emaillearbeit. Aufgabe war es, diesen Moment der Erinnerung in ein Schmuckstück umzusetzen.
Kommodengriffe mit einem beweglichen Element in Form eines Kopfes - Tier, Mensch oder Phantasiewesen. Anfertigung einer Kleinserie von drei Stück, in Kupfer oder Messing.
Am 15.9.2018 endete das internationale 4River-Festival für Jugendliche in Karlovac (Kroatien). Unter den 4000 Zusehern und rund 200 Gästen aus aller Welt waren auch drei LinzerInnen im Geschehen, die die HBLA für künstlerische Gestaltung repräsentierten. Leonie Schober und Victoria Böhmberger, Schülerinnen des…
Wussten Sie, dass nach Deutschland Italien der zweite Handelspartner Österreichs ist? Italienisch reden können bedeutet also, nicht nur im Urlaub ein schönes Nachbarland besser genießen zu können, sondern auch bessere Chancen in der Arbeitswelt zu haben. Italienisch wird in unserer Schule 3 Jahre lang (jeweils…
Alljährlich begibt sich in der letzten Schulwoche der 3. Jahrgang im Gegenstand Grafik-Malerei auf die „Zeichenwoche“ in Spitz an der Donau. Die Wachau bietet eine landschaftlich äußerst dichte Struktur mit stimmungsvoller historischer Architektur. 5 Tage wird dieses Angebot freudig genutzt, wird gemalt,…
Spiel, Sport, Badespaß und viel frische Luft - eine schöne Sommersportwoche am blitzblauen Mattsee eben. Mit dabei sind die Schüler und Schülerinnen des ersten Jahrgangs. Begleitet wurden die Newcomer und Newcomerinnen unserer Schule durch das nervenstarke Team von Frau Hardt, Frau Irsigler und Herrn…
Die HBLA für künstlerische Gestaltung freut sich über die Auszeichnung von Cornelia Serglhuber. Ihre Einreichung wurde zum Siegerfoto ihrer Altersklasse "Highlights im Alltag Kategorie 12 bis 15 Jahre" des Wettbewerbes “Sprichcode“ Leondinger Jugendpreis für Literatur und Fotografie 2018 prämiert.
Digitalisierung umfließt unser Leben in immer mehr Bereichen. Die Vernetzung von Technologien schreitet voran und beeinflusst heute nahezu alle Lebens- und Arbeitsbereiche. Zwischen Technophobie und der totalen Verklärung technischer Errungenschaften versucht der Bildungssektor teilweise verzweifelt Ansatzpunkte…
Zum fünfzehnjährigen Jubiläum des Crossing Europe Filmfestivals wurde in Kooperation mit der HBLA für Kunst Linz eine neue Wettbewerbskategorie und damit ein neuer Preis eingeführt: der Crossing Europe Youth Award, der 2018 von fünf SchülerInnen der HBLA vergeben wurde. Lena Pöschko, Anna Haderer, Sophie Rieger,…
Am Montag, den 23. April 2018 fand im Steinernen Saal der 66. Redewettbewerb statt. Mit ihrem mitreißenden Text gewann Marlene Mayrhofer den diesjährigen Jugendredewettbewerb in der Kategorie "Neues Sprachrohr". Ich bin ja nicht [---], aber... Mit diesem Leitsatz gewann Marlene Mayrhofer den Wettbewerb, indem sie die…
...die 3 A Klasse beim Chemie Lernen! Weil wir die systematische Benennung von organischen Verbindungen (IUPAC-Nomenklatur) nicht nur mit Hilfe von Übungsblättern trainieren wollten, hat sich die 3 A Klasse (SJ 2017/18) den restlichen Aufgaben im Schulgarten gestellt. Das hier wurde übrigens ein 4,5-Diethyl-2,2,3-trimethyl-6-propyl-nonan.…
AUSSTELLUNG DER JAHRESPROJEKTE DER MATURANTINNEN UND MATURANTEN DER HBLA FÜR KÜNSTLERISCHE GESTALTUNG IN LINZSchülerinnen und Schüler des 5.Jahrganges der HBLA für künstlerische Gestaltung in Linz zeigen in der Schule ihre Jahresprojekte.Im Ausbildungsschwerpunkt OBJEKT - BILD - MEDIEN…
Schulbezogene Veranstaltung Begleitlehrer/innen: Walter Datscher Andrea Edler Liane Irsigler Anna-Maria Klaghofer David Panhofer Leitung: Johanna Stumbauer
Die Arbeiten entstanden im Textilunterricht im 2. Jahrgang 2018. Das Projekt wurde von Mag. Tim Förster, Mag. Ursula Guttmann und Mag. Margaritha Spendlingwimmer geleitet.
Falschmeldungen können jeden treffen: von der gefälschten Nachricht auf Facebook bis zum gefakten Video auf Youtube. Doch woher weiß ich, was richtig ist und was nicht? Wie kann ich mich schützen? Wer kann mir helfen? Wie müssen Politik, Justiz und Gesellschaft mit einem der brisantesten Themen unserer Zeit umgehen? Zum…
Experimentieren mit Kupfer (Materialeigenschaften + formale Möglichkeiten); zeichnerische Studien von Insektenkörpern aus der Natur; Entwürfe für dreidimensionale Insektenobjekte; Modellbau aus Papier unter Berücksichtigung verschiedener Verbindungstechniken für Metall. Gestalterischen Ideen in Metall formulieren:…
In der hektischen Vorweihnachtszeit gibt es für die Schülerinnen, Schüler und Lehrpersonen die Möglichkeit im Dezember einmal in der Woche gemeinsam an einer warmen Suppe zu stärken.Wer möchte, kann sich in der Mittagszeit in der festlich geschmückten Aula zu Tisch begeben und um 1,-- Euro Suppe und Brot konsumieren…
Gusen…ein Ort der ErinnerungGeschichte ist Teil unseres Lebens. Sie begleitet uns eigentlich auf Schritt und Tritt und obgleich jeder Mensch seine eigene Geschichte schreibt, so prägt uns ebenso unser kollektives Gedächtnis. Aus diesem Grund besuchte die 5B dieses Jahr die Gedenkstätte des Gusen- Memorials.…
....einen Lieblingsort spüren, schmecken, sehen, riechen, hören und fühlen. Welche Materialien, Geräusche, Farben, Oberflächen lassen mich an meinen Ort erinnern? In zwei Gruppen Metall der Klassen 4A und 4B entstanden diese Broschen und Anhänger.
Im Selbstverteidigungskurs lernen die Schülerinnen mit Hilfe von Trainern der "Selbstverteidigungsschule Linz" den präventiven und praktischen Umgang mit Gewalt gegen Frauen. Zum Einen informiert der Kurs in fünf Doppeleinheiten umfassend zum Thema "Gewaltprävention". Zum Anderen bietet…
An Hand von individuellen Skizzen, Entwürfen und Werkzeichnungen konnten die Schülerinnen und Schüler des 2. Jahrgangs ihren persönlichen Beistelltisch in Holz fertigen. Sie generierten und entwickelten ihre Form und Gestaltungsideen, wobei sie den menschlichen Körper in direkten Bezug setzen mussten. Dabei setzten…
„Show Your Character“ entstand im Sommersemester 2016 und wurde im Herbst 2016 fertig- und ausgestellt. Wir beschäftigten uns im Sommersemester mit dem Thema Characterdesign und erstellten, ausgehend von 3 zufällig gewählten Charaktereigenschaften, einen individuellen Character. Das eigentliche Ziel…
Das Videoprojekt von Katharina Hollinetz, das mit einer VR-Brille in der Videowerkstatt bei Robert Hinterleitner gedreht wurde, erhielt beim Prix Ars Electronica eine lobende Anerkennung und wurde beim Festival in der Postcity ausgestellt. "Emergency Exit" ist ein Video übers Fliehen. Es erzählt die Geschichte einer…
Anfang Mai fuhren alle Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen zur Projektwoche nach Graz. Am Programm standen:- Glasmalerei Stift Schlierbach- Museum der Wahrnehmung mit einem Papierfalt-Workshop- Zeughaus- Kunsthaus Graz- Naturkundemuseum Joanneum…
Ein Video über zwei junge Frauen und ihre Besessenheit füreinander wurde in der Videowerkstätte des Abschlussjahrganges bei Robert Hinterleitner realisiert und erhielt beim internationalen Jugendfilmfestival in Pyrgos (GR) den ersten Preis.
Eine Kooperation zwischen den KULTURFORMEN Hartheim und der HBLA für Künstlerische Gestaltung. Vom 4. - 6. Juli 2016 fand im Atelier Neuhauserstadel, einer Einrichtung des Institutes Hartheim, ein Drachenbauworkshop statt. Unter der…
„Schuppen – Schuppig“ meint nicht nur Schuppenformen wie sie tatsächlich in der Natur vorkommen, es durften auch frei erfundene Schuppenformen entstehen.
In ihrem Video erzählt Sonja Aberl aus dem Alltag einer jungen Frauen und thematisiert, wie sie zur Manipulation durch Schönheitsideale der Werbung steht. Dafür erhält sie mehrere Auszeichnungen im In- und Ausland: den Award of distinction bei der ARS Electronica (U19, create your world), den 3. Preis bei der Camera…
